青少年のための科学の祭典
大阪大会
サイエンス
フェスタ
青少年の創造力と
こどもの想像力を育む
科学実験と工作教室
青少年のための科学の祭典 大阪大会
サイエンス・フェスタ
青少年の創造力とこどもの想像力を育む
科学実験と工作教室
※画像は,2022年開催のものです。
青少年のための科学の祭典 サイエンス・フェスタ
2026年度 大阪大会は
終了しました

(2026.8.15 - 16)

おおぜいの方にご来場いただき,
誠にありがとうございました。

ガイドブックは継続して
公開しています。
どうぞご覧ください。


2026年度
◆「理科奨励賞」◆
受賞テーマの紹介

「重力可変装置で火星を作る
~リアル「宙わたる教室」~」

大阪府立今宮工科高等学校
定時制 科学部
大阪府立春日丘高等学校 定時制 科学部
大阪府立槻の木高等学校 理学部
根っこわーくす 科学部

「振動の科学」

大谷中学校・高等学校
科学部

「石を透かして見ると...」

大教大附属高校天王寺校舎
地学統合理科研究部
大教大附属天王寺中学校
情報科学部

※理科奨励賞とは,生徒達が主体で活躍した, 内容が先進的である,などの観点から特に優れた出展 と実行委員が認めた団体に贈られる賞です。
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サイエンス・フェスタ 2026

第35回 青少年のための科学の祭典 大阪大会
青少年の創造力とこどもの想像力を育む科学実験と工作教室

サイエンス・フェスタ2026
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ブース出展 (みらい302)

6. 自分の手で雷を操ってみよう
大阪府立成城高等学校
工学研究部
大会1日目
大会2日目

みなさんは、雷の放電(稲妻)を見たことはありますか? 今回は、「テスラコイル」という実験装置を使って、小さな雷を発生させてみます。さらに、自分の手で小さな雷を操...

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ブース出展 (西201)

31. 透明な絵でキーホルダーを作ろう
韓国・DESS
(望ましい実験科学の会)
大会1日目

プラスチック製カップのふたがリサイクルによって、カラフルで科学的なアート作品に変身します。偏光フィルムや透明な素材を使い、光や「光弾性(こうだんせい)」の仕組み...

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動画あり
ブース出展 (西101)

48. バンデグラフを使った静電気実験
大谷中学校・高等学校
科学部
大会1日目
大会2日目

ボウルやフライパンなど、身近にあるものを使ってバンデグラフという静電気発生装置を作りました。性質が異なる2つのローラーにゴムベルトを掛けて動かすと、密着していた...

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ブース出展 (みらい401)

10. 結び目をイメージしよう!
結び目の数学教育研究会
大会1日目
大会2日目

結び目を動かして変形させるとどのように見えるかをイメージしてみましょう。また、鏡に映したらどのように映るでしょうか。イメージしながら活動してみませんか。図に表し...

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ブース出展 (みらい302)

7. ヒトの気持ちについて考えよう!
名古屋大学・関西学院大学
発達心理学研究室
大会1日目
大会2日目

わたしたちは、いつも、目めに見みることのできない色々いろいろな気持きもちを、言葉ことばや表情ひょうじょうで相手あいてに伝つたえています。どんな言葉ことばで気持き...

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ブース出展 (みらい302)

9. ワイヤレス送電で車を走らせよう
箕面自由学園小学校
大会2日目

電気器具に充電するためには、普通、その器具と電源とを導線でつないで電気を流し、充電しますが、電動ハブラシやスマホなど、導線で電源とつながないで充電できる電気製品...

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サイエンス・フェスタ2026
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特 別 出 展
(2026年大会)




特 別 協 賛
(2026年大会)


協 賛
(2026年大会)


後 援
(2026年大会)

協力
(2026年大会)

主 催
(2026年大会)

共 催
(2026年大会)